国际教育学院教师寒假工作日志——胸怀使命，肩负责任

2017年是学院十三五发展规划实施的第二个年头，也是学院全国百家优质高职类院校立项及建设工作的首个攻坚年，作为在以上两项全院发展战略规划中承担国际交流合作与国际人才培养任务的国际教育学院，于寒假期间科学谋划新年工作，争取利用好寒假休息时间，为新学期各项工作科学顺利开展加足马力。

2017年1月16日-23日，寒假首周，国际教育学院各专项工作小组会议按计划召开，工作小组依据学院十三五规划及优质校建设立项方案重点工作划分，会议分别就”国际教育学院特色化办学、学院海外分校建设、合作办学项目提质增量、国际优质教育资源引入、国际交流合作工作创新、人才培养体系及课程体系优化、学院留学生招生及引入、学院海外孔子课堂建设“等19个议题展开讨论，各小组及议题既相对独立又有机联系，专项小组的划分及专项会议的召开，极大地促进了工作扁平化、提高了工作效率，使得学院教师工作定位更为明晰化，更利于新学期各项工作的开展及推进。

专项会议结束后，各工作小组负责人进行组间讨论后，将工作思路及工作推进方案撰写成稿，并在寒假期间着手开展各项工作。

国际交流：美国、韩国交流访问团来访接待

2月11日，韩国世明大学朴庚来教授一行到访我院，学院党委书记许可、国际教育学院院长王刚、国际教育学院办公室主任冯超出席欢迎活动并陪同参观校园，重点参观了我院机电实训基地、中德诺浩汽车学院、日晷光伏发电系统和航空航海模拟实训室等教学及实训场所，国际教育学院教师周小龙担任全程翻译。

2月14日，美国伊利诺伊州首府春田市友好城市协会理事长、济宁市伙伴关系委员会主席辛西娅•道奇女士一行到访我院。学院副院长申延金、国际教育学院王刚院长、国际教育学院办公室主任冯超、国际交流中心主任张艳及部分教师在7楼会议室热情接待到访来宾，并陪同进行参观交流活动，国际教育学院教师聂大朝担任交互口译。

教学科：紧抓自我提升、科学教学计划

寒假期间，送走了学生们，老师终于有时间能够进行系统的自我充电了。

除了自我充电外，进行系统备课、敦促学生学习、为其制定新学期学习方案，这每一项工作，也需要老师们在寒假期间一一完成。

寒假备课至深夜的严飞儿老师：“专心备课能保障教学成果，就能让学生多掌握些知识，自己加班没啥。”

自愿为学生辅导的孙雪琪老师：“学生们就要参加四月、五月的韩语等级考试了，没有什么比让他们尽快提升成绩更重要”

学管科：集全员智慧、求管理创新

寒假期间，学院召集全体学生管理老师进行座谈，就上一年度学生管理工作进行了成果总结，并对2017年新学期学生管理工作提出了新要求。会议中，老师们就下一步工作沟通思路、畅谈想法。

会议结束后的两天时间内，刘珊珊、李明琨、韩腾腾、周瑞诚四位老师经过深入讨论，将新年度学生管理工作计划集结成稿，并将于寒假结束后遵照计划时间轴，稳步推进各项工作。

作为中澳163班班主任的刘珊珊老师，假期间她积极借助微信、QQ群，与班级学生、家长实时了解、掌握学生学习情况。“中澳班的孩子年龄相对比较小，自制能力相对来说较弱，通过微信、QQ能够掌握他们寒假期间的动态，而且发动家长督促学生学习，我也更放心些。”

招生组：确定工作思路、拟定招生方案

国际教育学院2017年的招生工作重点在于提升生源质量，尤其是4月份即将到来的高职类单独招生，学院拟定了“提前做足功课、全力招募优生”的工作计划，招生工作组集思广益，明确了单招、春招、夏招各阶段招生方案。

招生工作，宣传先行。寒假期间，学院宣传队伍讨论并确定了国际教育学院网站整改方案，并稳步推进整改工作。

牺牲休息时间，坚守工作岗位，为新学期各项工作的顺利开展做好扎实准备，这便是国教人的寒假，有担当，无所畏！（图文/张培培）